Adhd & autism feelings therapy

Sentimentos ñ sentir È estar vivo. Cada evento na vida envolve sentimentos. Nos aprendemos e desenvolvemos nosso mundo emocional e o entendimento dos sentimentos atravÈs da interaÁao com outros. Antes de tudo com nossos principais cuidadores, e gradualmente com outros. From womb to tomb, it is a lifelong process of development and change.

Compreender e reconhecer o sentimento È um importante processo de construÁao do mundo de emoÁoes. Para a maioria das pessoas, reconhecer o sentimento em si mesmo e nos outros È algo natural, um processo gradual, que desenvolve interaÁao com outros. De qualquer forma, para alguns, este processo envolve dificuldade e por isso requer treinamento especial di·rio e intervenÁao.

ìNossos sentimentosî È um jogo que aborda apenas isso. … uma ferramenta que ajuda a desenvolver o aprendizado social e emocional. Capacita a crianÁa a aprender a reconhecer o sentimento e se comportar corretamente em cada situaÁao. Portanto, esta ferramenta permite um treinamento e aprendizado cognitivo gradual de nosso tao complicado mundo de sentimentos e emoÁoes.

Como afirmado anteriormente, o mundo emocional desenvolve interaÁoes, este jogo tambÈm, deve ser jogado em interaÁao com os outros, ou seja, com um cuidador, um professor ou terapeuta. As cenas proveem um gatilho para a discussao e aprendizado com a crianÁa.

O jogo inclui uma tela de rastreamento, resumindo as reaÁoes da crianÁa, que ajuda a focalizar objetivos de trabalho adicionais.

O jogo È recomendado para crianÁas a partir de 3 anos. … especialmente adequado para crianÁas que precisam de aprendizagem especial e assistÍncia na comunicaÁao, no aprendizado social e emocional.

Como jogar:
O jogo inclui 108 cenas envolvendo 9 emoÁoes b·sicas: felicidade, tristeza, raiva, medo, surpresa, desgosto, amor, excitaÁao e timidez. As cenas aparecem aleatoriamente ou sao escolhidas na tela de configuraÁoes

Cada cena inclui 4 questoes de aprendizado:
O que vocÍ vÍ na foto?
O que vocÍ acha que ele/ela sente?
O que a cena faz vocÍ sentir?
O que vocÍ acha que pode ser feito?
TrÍs deles exigem as respostas da crianÁa. As respostas sao retratadas com Ìcones de emoÁao, organizados em uma linha na parte inferior da tela para ser escolhido e arrastado para a cena. Para cada cena a crianÁa escolhe uma emoÁao proeminente (naturalmente, h· mais do que uma resposta certa).
As respostas da crianÁa sao resumidas continuamente e, portanto, podem ser acompanhadas e analisadas pelo adulto. A tela de rastreamento pode ser redefinida a qualquer momento.